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养成教育、团队精神及其对德育工作的启示
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摘要
随着社会的进步,青少年发展有了新的机遇,同时也面临着挑战。教育工作者应对青少年的行为习惯养成及团队精神予以足够的重视,在养成教育中进行团队精神的培养,使之适应社会发展的需要。
作者
宋倩
机构地区
徐州经贸高等职业学校
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2006年第10期9-9,11,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
养成教育
团队精神
德育工作
启示
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁教育行政学院学报
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