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数学建模的目的是培养学生能力 被引量:1

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摘要 数学模型是描述实际问题数量规律的、由数学符号组成的、抽象的、简化的数学命题、数字公式、图表或算法。当我们使用数学方法解决实际问题时,首先要把实际事物之间的联系抽象为数学形式,这就是数学建模。在数学教学中,利用数学建模,可提高学生的运算能力、分析推理能力,进而提高解决问题和探究问题的能力。
作者 郑毅
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2006年第10期120-120,122,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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