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让阅读成为一种乐趣——《巨人的花园》同课案例研究
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摘要
●片断一 师:自由读第6自然段,边读边想象,现在的花园变得怎么样? 生1:寒冷。 生2:没有一点儿生机。 生3:荒凉。 师:是呀!春天来了,到处鸟语花香,可是巨人的花园里依旧一片冬天的景象,你们从哪句话中读出了冬天的景象?
作者
桂婷
童玲
闻萍
侯毅
机构地区
武汉市洪山区广埠屯小学
出处
《湖北教育》
2006年第11期34-37,共4页
关键词
《巨人的花园》
案例研究
点评
小学
语文
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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