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甘肃省农村中小学现代远程教育应用过程中的问题与对策
被引量:
2
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摘要
从甘肃省农村中小学现代远程教育的实施现状出发,分析了甘肃省农村中小学现代远程教育应用过程中的七大问题,并提出了“三足鼎立”式的发挥甘肃省农村中小学现代远程教育应用效益的支持体系。
作者
韩伟颖
杨晓宏
机构地区
西北师范大学教育技术与传播学院
出处
《软件导刊》
2006年第10X期23-25,共3页
Software Guide
关键词
甘肃省
农村中小学
政策制度
政府行为
学校行为
现代远程教育
应用过程
支持体系
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
G725 [文化科学—成人教育学]
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软件导刊
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