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415名大学生的人格特点分析及对策
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摘要
本研究目的在于研究2004级学生中存在心理卫生问题的学生其人格结构及心理健康状况。第一阶段:利用UPI量表对青岛某大学4050名2004级新生进行心理普查,筛选出415名A类学生(即存在心理卫生问题)。第二阶段测评采用卡特尔16种人格特质测量量表。结果表明A类学生其心理健康水平显著低于全国常模,而且某些人格因素存在性别差异。
作者
李淑娜
郭洪波
机构地区
山东师范大学教育科学学院
山东科技大学学生处
出处
《济南职业学院学报》
2006年第5期83-85,共3页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
大学生
心理健康教育
人格特点
心理卫生
性别差异
思想政治教育
高校
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G645 [文化科学—高等教育学]
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济南职业学院学报
2006年 第5期
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