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不同年龄阶段该读什么书?——著名心理学家、教育学家林崇德教授从发展心理学视野谈读书

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摘要 中华读书报:随着儿童年龄的增长,其认知思维也在发展,而每个时期的思维发展特征都是不同的。对于“读书”而言,许多家长都存在困惑,由于不了解孩子处于怎样的心理发展时期,所以不知道读怎样的书、怎样的阅读方式才能适应孩子当时的思维发展特点。
作者 鲍晓倩
出处 《素质教育大参考》 2006年第11A期42-44,共3页
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