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蓦然回首,那人却在灯火阑珊处——谈哲学课学习兴趣的培养
被引量:
2
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摘要
哲学是一门教人求索和热爱智慧的学问。然而,在哲学课堂上,部分教师的讲授犹如吟唱一首催眠曲,令学生昏昏欲睡;学生犹如饮用一杯白开水,淡而无味。再加上受认知特点的影响,抽象性很强的哲学知识,在很多中学生眼中既高深莫测又枯燥无味。怎样才能还哲学以本来面目,还哲学教学以迷人的魅力,是每个中学政治教师孜孜以求的理想目标。
作者
王恒富
机构地区
江苏省邗江中学
出处
《中学政治教学参考》
2006年第11期36-38,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
哲学课
学习兴趣
灯火阑珊
培养
政治教师
中学生
认知特点
哲学知识
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
2006年 第11期
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