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应用写作课堂教学的组织和设计
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摘要
本文探讨大学应用写作课堂教学内容、方法的组织、设计,强调写作理论和写作实践并重,提倡情境教学的设置和模拟。
作者
濮擎红
机构地区
北京工业大学
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2006年第11期170-170,共1页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
应用写作
教学设计
实践
情境
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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湖北经济学院学报（人文社会科学版）
2006年 第11期
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