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为教科书补充新内容 提高文检课教学质量

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摘要 现有的医学文献检索教科书经多次编写日趋成熟,特别在各种检索工具的检索方法经验上升为理论,各有独到之处.但是,国内各种文检教科书和参考工具书基本没有各种检索工具刊或医学数据库间横向对比研究的介绍.因而,教师在回答学生这类问题时,就要自己查阅一些资料,进而作些研究,作为教科书的补充.我们进行了这方面的尝试,使学生开阔了视野,提高了教学质量.一、补充生物医学数据库对比研究的发展状况国际上有关学者在25年前已经注意到生物医学数据库对比研究的学术意义和实际作用.从70年代到现在一直在探讨这个问题.这其中有科技情报研究人员进行的不同数据库收录期刊。
作者 曾畅
出处 《医学图书馆通讯》 1996年第4期45-46,共2页
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参考文献2

  • 1Dr. Jos Kleijnen,Prof. Dr. Paul Knipschild. The comprehensiveness of Medline and Embase computer searches[J] 1992,Pharmaceutisch Weekblad Scientific Edition(5):316~320
  • 2Tomohiro Odaka,Aiko Nakayama,Kouhei Akazawa,Maki Sakamoto,Naoko Kinukawa,Tatsuro Kamakura,Yuko Nishioka,Hidetoshi Itasaka,Yoshiaki Watanabe,Yoshiaki Nose. The effect of a multiple literature database search—A numerical evaluation in the domain of Japanese life science[J] 1992,Journal of Medical Systems(4):177~181

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