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珠江三角洲地区农村社区教育发展的现状分析 被引量:6

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摘要 农村社区教育是提高农村人口素质、构建农村学习型社会的有效途径。珠江三角洲作为我国经济比较发达的地区,在农村社区教育方面起步较早,取得了较大进展,但同时还存在一定问题。我们必须采取相应对策,以促进其向更高层次发展,并为其他地区农村社区教育的开展提供参考和借鉴。
出处 《成人教育》 北大核心 2006年第11期60-61,共2页 Adult Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

  • 1张小康.关于富裕地区开展成人教育的思考[J].湖北大学成人教育学院学报,2001,19(4):23-24. 被引量:3
  • 2国家统计局.中国统计年鉴2000[M].北京:中国统计出版社,2000..
  • 3国家统计局.2000年第五次全国人口普查主要数据公报[N].光明日报,2001—3—29:1版.
  • 4国家统计局.中国统计年鉴2001[M].北京:中国统计出版社,2001..
  • 5.人民日报社论:发展农村教育的重大举措[N].中国教育报,2003—9—21(1).
  • 6叶忠海.中国推进社区教育的现状和趋势[J].成人高等教育研究,2002,(2):1-6.

共引文献20

同被引文献20

引证文献6

二级引证文献15

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