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突出高校成人教育特色 提高高校成人教育质量
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摘要
多年来,成人高等教育在专业设置、教学大纲、课程设置和内容、教材及教学方法等方面大多照搬同层次普教的做法,致使成人高等教育的路越走越窄。如何拓展成人教育的特色发展空间,保证成人教育的办学质量,是我们成人教育工作者应该思考的问题。
作者
李广田
机构地区
安徽理工大学成人教育学院
出处
《成人教育》
北大核心
2006年第11期77-78,共2页
Adult Education
关键词
成人教育
特色
教育质量
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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成人教育
2006年 第11期
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