江西省城乡儿童肥胖定性调查

目的了解肥胖(包括超重)儿童对肥胖的知识、态度和相关行为,探索适宜的干预策略。方法采用身高标准体重法评价肥胖及超重,对肥胖儿童按性别、年龄段分组,进行面对面的小组访谈,共访谈13组,整理访谈记录,进行定性调查结果分析。结果肥胖是环境因素和遗传因素共同作用的结果。肥胖儿童及其家长对肥胖及其危害、合理营养、平衡膳食、如何控制儿童肥胖等方面的科学认识不足,没有想过或没有采取有效措施控制肥胖,需要相关知识的教育和技能指导。结论可采取的干预措施:加强健康教育,培养儿童良好的饮食、运动习惯,家长的参与和督促,学校发挥作用,提供环境支持。