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初一英语教学中的“直观呈现”分析
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摘要
在初一英语教学中运用直观教学方法,适合初一学生的特点,因此有利于学生在课堂上积极参与,使学生在自然、生动的环境中轻松学到知识,从而增强学生学习英语的兴趣,提高学习英语的积极性。
作者
左金娣
机构地区
华南师范大学教科院
出处
《中小学教学研究》
2006年第10期19-20,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
直观呈现
初一英语
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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