摘要
①目的探讨康复训练对精神发育迟缓儿童的智力和社会适应能力的影响以及合适的康复疗效评价方法。②方法采用韦氏儿童智力量表和婴儿－初中学生社会生活能力量表观察康复训练前后病儿智商和社会适应能力分的变化。③结果康复训练前平均智商５０．０±７．８，社会适应能力分７．１±２．２．经３年康复训练后平均智商５１．０±８．１，社会适应能力分８．２±２．１，经统计学处理智商无显著提高（ｔ＝０．７０，Ｐ＞０．０５），社会适应能力分提高非常显著（ｔ＝２．２８，Ｐ＜０．０１）。④结论精神发育迟缓儿童的智商有相对稳定的特点，提高较困难，康复训练应以提高社会适应能力为主。
