职业标准在高职教育中的渗透

在对学生完成必要的理论教学的同时，如何培养学生的动手能力，提高其职业技能操作水平，从而实现“零距离”就业的目标，原有的教学模式和教学内容必须要进行相应的改革，本文拟就职业标准与高等职业教育的培养目标相结合方面进行初步探讨。