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大力手指
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摘要
周五下午第二节课,又轮到三(2)班的心理辅导课,按照原先的准备,我给三(2)班学生带来一个游戏——《大力手指》,这是一个旨在让学生感受团结的心理游戏,虽然同学们都知道“团结力量大”这句话,懂得这个“道理”,但是,却不一定对这句话有切身的感受和体验。我希望通过这堂课的游戏辅导,能让学生感受一下团结的力量很大,甚至超乎他们的想像。
作者
陈小春
机构地区
浙江省温州市龙湾区永中二小
出处
《小学生(心理成长)》
2006年第11期26-27,共2页
关键词
手指
心理游戏
心理辅导课
游戏辅导
感受
力量
小学生
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G623.9 [文化科学—教育学]
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小学生(心理成长)
2006年 第11期
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