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分析气象图
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摘要
这项活动要求学生们1天至少收集2次数据,活动将进行4天。此项活动中选用的气象图将每隔3/b时更新一次。如果从因特网上搜集数据有困难,可以通过讨论或课堂活动确定研究课题,这些课题包括:地球的升温、大气压、风、云的形成、锋面以及气象站模型。在第5天的时候,同学们要根据气象图总结出一些联系。所总结的内容要包括为什么会存在这些联系。
作者
Falcon(编译)
出处
《中国科技教育》
2006年第10期24-26,共3页
China Science & Technology Education
关键词
气象站
课堂活动
因特网
大气压
课题
地球
分类号
P411 [天文地球—大气科学及气象学]
引文网络
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中国科技教育
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