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职业教育与乡土中国的改造

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摘要 长期的城乡二元经济结构和以城市为中心的政策导向造成了乡土中国与城市中国之间的天壤之别.农村成了被世人遗忘的角落.一个“土”字即能生动体现出农民所遭受的歧视和不公正待遇。中国现今仍是一个农业大国,13亿人口中,8亿多在农村。城乡之间教育的巨大差距已是中国教育不公平的主要表现。因此.通过发挥职业教育的作用,实现乡土中国的改造,是实现社会和谐发展的关键。
作者 左玉珍
出处 《未来与发展》 CSSCI 2006年第10期54-56,共3页 Future and Development
  • 相关文献

参考文献4

  • 1王振东.简论义务教育财政保障体系[J].中国教育学刊,2005(6):15-17. 被引量:3
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  • 4宋恩荣编.晏阳初文采[M].北京:教育科学出版社.1989—11

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