高校开展荣辱观教育的意义及其途径

社会主义荣辱观是新时期做好高校思想政治教育工作的价值指南。高校开展社会主义荣辱观教育的意义主要表现为有利于增强学生的“认同感”、加强师生的爱国主义教育、引导学生向主流价值观靠拢以及师德建设;开展荣辱观教育的途径为:与课堂教学相结合、与校园文化建设相结合、与师德建设相结合、与社会实践相结合。