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加强专业建设 培养“零适应期”人才

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摘要 广东外语艺术职业学院五年制英语教育专业采取主动适应基础教育发展需要的做法,以职业能力培养为主线,探索出“零适应期”人才培养模式。
作者 林红
出处 《职业技术》 2006年第20期37-38,共2页 Vocational Technology
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