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技工学校情感教育体系的设想
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摘要
文章通过揭示情感教育的涵义和内容,对技工学校情感教育体系的构建做了初步探讨并提出了相应的设想,认为技工学校的情感教育体系可以从教育环境体系、课程体系和情感交流平台的建设这三个方面来构建。
作者
刘淑英
李晓晖
机构地区
玉林市技工学校
出处
《职业技术》
2006年第20期103-104,共2页
Vocational Technology
关键词
情感教育体系
构建
设想
技工学校
课程体系
教育环境
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
G718.1 [文化科学—职业技术教育学]
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