历史专业出身之于历史著作

历史以及其他专业科目著作的写本,的确有个如何把握以及面向谁的问题。历史作为一个学术的科目,当然需要技术性强悍的高深讨论,但这技术性讨论的根本目的,还应当是让该科目更加具有历史的意义,而非仅仅是令人不懂的强悍。