摘要
从价值的角度对思想理论教育对象有效性界定入手,指出思想理论教育对象有效性的本质就是思想理论教育活动满足教育对象对思想理论教育合理需要的价值属性,它是整体思想理论教育有效性的根本目的。思想理论教育对象的主体性是其有效性的集中体现,有效的思想理论教育对象的主体性由明确的接受主体意识、合理的接受图式、良好的自我教育能力三部分组成。
出处
《中山大学学报论丛》
2006年第10期72-76,共5页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
基金
2003-2004年度广东省哲学社会科学规划教育学基金资助项目JYY0423)