词汇复习方法隅举
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1昝淑华.词汇教学五法例谈[J].小学教学设计（英语）,2005(6):26-27.
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2杜菲,张勇志.高校辅导员工作课程化模式下绩效评价体系的基本构件探究[J].时代教育,2016,0(15):13-13. 被引量：1
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3何艳红.词语教学的综合性视域探究[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(29):183-183.
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4立式置物架[J].校园文苑（小学版）,2005,0(12):65-65.
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5盛晓阳.开展情景交际活动 培养语言运用能力[J].职业技术教育,2000,21(34):26-27. 被引量：1
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6蔡文思.新课程标准下初中英语教学的实践与思考[J].学周刊（中旬）,2011(12):30-31.
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7姚飞.基于核心素养的初中英语课堂教学策略[J].英语教师,2017,17(6):129-131. 被引量：64
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8霍云峰.初中英语语法教学的探析[J].中华少年：研究青少年教育,2011(9):199-199.
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9冯现德.语文教学中的以读为本探析[J].成才之路,2015,0(36):92-92.
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10黄伟.初探小学英语的口语教学[J].科学大众（智慧教育）,2015(6).
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