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“面向就业”的职业中学语文新课程开发方案
被引量:
3
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摘要
本文以陶行知“生活课程理论”和现代教学理论为指导,重点探讨语文课程开发必须遵循“学以致用”的实践性原则,与专业教学联姻,从而形成一个适应学生就业需要和终身发展需要的职业中学语文新课程体系。
作者
黄杨和
机构地区
宁波行知中等职业学校
出处
《职业教育研究》
2006年第11期63-64,共2页
Vocational Education Research
关键词
生活教育
课程开发
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职业教育研究
2006年 第11期
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