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职业道德教学:活动中的德育及其原理 被引量:3

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摘要 采取以活动为主的职业道德教学模式,可以使学生在德育活动中将职业道德认知与职业道德情感结合起来,相辅相成,相互促进,从而提高职业道德教育的实际成效。
作者 宦平
机构地区 常州技师学院
出处 《职业教育研究》 2006年第11期66-67,共2页 Vocational Education Research
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