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论高职语文教学时空的拓展

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摘要 学生学习兴趣日益锐减是当前高职语文教学存在的重要问题。为了激发学生的学习积极性,提高其综合素质,文章结合语文学科的时空性,提出了拓展高职语文教学时空的几个方面即课堂拓展、校内拓展、课程拓展。
作者 周丽
出处 《职业教育研究》 2006年第11期71-72,共2页 Vocational Education Research
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