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论说文教学中应注重审美教育

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摘要 在论说文的教学中,应注重审美教育。让学生从事理的论述中去体会作者的情感美,表达的语言美,论证的形象美,思维的创造美。使学生在明白事理的同时,接受审美教育,获得精神愉悦,从而培养他们审美意识和创造美的能力。
作者 周成霞
出处 《职业教育研究》 2006年第11期72-73,共2页 Vocational Education Research
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