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论说文教学中应注重审美教育
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摘要
在论说文的教学中,应注重审美教育。让学生从事理的论述中去体会作者的情感美,表达的语言美,论证的形象美,思维的创造美。使学生在明白事理的同时,接受审美教育,获得精神愉悦,从而培养他们审美意识和创造美的能力。
作者
周成霞
机构地区
江苏财经职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2006年第11期72-73,共2页
Vocational Education Research
关键词
论说文
审美教育
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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职业教育研究
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