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关于楞次定律教学的研究
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摘要
文章认真分析了教材特点,依据教学要求提出了特色鲜明的楞次定律教学思路,并详细叙述了楞次定律教学的方法步骤。
作者
郭运利
机构地区
河南省经济贸易高级技工学校
出处
《职业教育研究》
2006年第11期115-116,共2页
Vocational Education Research
关键词
楞次定律
教学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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