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论大学英语课堂教学中以学生为中心的互动性 被引量:1

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摘要 探讨了“以学生为主体”的互动教学模式,在对比了中学英语课堂教学与大学英语课堂教学的基础上,论述了课堂教学互动性的意义;分析了大学英语课堂教学缺乏互动性的原因及其解决办法。
作者 曾臻珍
出处 《咸宁学院学报》 2006年第5期157-158,共2页 Journal of Xianning University
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