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论大学英语课堂教学中以学生为中心的互动性
被引量:
1
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摘要
探讨了“以学生为主体”的互动教学模式,在对比了中学英语课堂教学与大学英语课堂教学的基础上,论述了课堂教学互动性的意义;分析了大学英语课堂教学缺乏互动性的原因及其解决办法。
作者
曾臻珍
机构地区
咸宁学院外国语学院
出处
《咸宁学院学报》
2006年第5期157-158,共2页
Journal of Xianning University
关键词
以学生为主体
互动性
主导性
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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