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家长与教师见面怎样更有效
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摘要
子女在学校读书,家长难免要与老师见面,讨论子女的学习、操行等方面的情况。目前,美国一些学校开始实行家长和老师定期见面的制度,把它作为双方建立合作关系的重要途径,家长在与老师见面的有限时间中,怎样才能收到最好的效果?根据美国的经验,这里向家长们提出一些建议。
作者
郑敦萍
出处
《小学德育》
2006年第21期28-29,15,共3页
关键词
家长
教师
合作关系
老师
学校
子女
美国
读书
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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小学德育
2006年 第21期
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