期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
秩和比法在试题质量综合评价中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
欲通过考试来准确反映教学质量的优劣,关键在于试题质量的高低。评价试题质量有难度、区分度、认知分级一致性等指标,但每一试题的各指标值常表现为不一致性,很难判断试题质量的高低。因此,本文采用秩和比法对试题质量进行有序聚类分析,旨在为题库的建立、教考分离和教学质量的提高提供科学依据。
作者
乔艳丽
孙爱峰
机构地区
白城卫生职工中等专业学校
出处
《卫生职业教育》
2006年第21期93-93,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
秩和比法
秩和比
试题质量
综合评价
分类号
G424.75 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
张志东 智利.医学试题质量综合评价[J].中国卫生统计,1994,11(3):46-46.
共引文献
3
1
叶丽芳,朱玮,姚蔚,何武君.
TOPSIS法用于劳动卫生监督工作质量的多指标综合评价[J]
.工业卫生与职业病,1999,25(1):47-49.
被引量:2
2
刘玉秀.
医疗卫生工作综合评价中的TOPSIS法[J]
.南京部队医药,1997(3):66-68.
3
胡胜英.
TOPSIS法在住院医疗质量综合评价中的应用[J]
.中国医院统计,2000,7(4):226-227.
被引量:9
1
孙爱峰,刘吉霞,林艳华.
秩和比法在教师整体素质综合评价中的应用[J]
.卫生职业教育,2001,19(9):80-81.
被引量:32
2
薛变玲 ,陈永聪 ,汤政权 ,王学良 .
运用秩和比(RSR)法分析青少年对艾滋病的认知状况[J]
.西北医学教育,2005,13(5):487-487.
被引量:1
3
赵建民.
教育统计指标的综合评价方法──秩和比法[J]
.淮北煤师院学报(自然科学版),1998,19(2):31-33.
4
孙爱峰,宋险峰.
秩和比法在不同教学方法教学效果比较中的应用[J]
.白求恩军医学院学报,2004,2(4):247-248.
被引量:42
5
芦桂芝,于长颖,马智博,徐红梅,杨玉美,崔丹.
秩和比法用于评价护理本科生客观结构化临床考试成绩[J]
.护理学杂志(综合版),2013,28(5):56-58.
被引量:7
6
高芳 ,孙爱峰 .
应用秩和比法和密切值法综合评价教师课堂教学质量的比较[J]
.卫生职业教育,2005,23(9):34-36.
被引量:3
7
周威.
例谈回归分析在学校评价中的实际应用[J]
.中学数学(高中版),2015(3):49-50.
被引量:1
8
李伟,孙爱峰.
秩和比法在不同学校教室环境卫生监测结果综合评价中的应用[J]
.中国科教创新导刊,2013(26):71-71.
9
刘立荣,孙爱峰,陈佳欣.
加权TOPSIS法在教师课堂教学质量综合评价中的应用[J]
.卫生职业教育,2002,20(9):69-70.
被引量:4
10
张瑛,杨利军,周德杰,高永红,张岩波.
高等医学院校大型科研仪器设备使用绩效分析[J]
.中国高等医学教育,2015(12):53-54.
被引量:2
卫生职业教育
2006年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部