开放式教学中如何培养学生自主学习的能力
被引量：1
-
1陈晔.小学生观察能力的培养策略[J].广西教育,2013(45):86-86.
-
2邵艳.新课程理念下的课堂模式[J].吉林教育（综合）,2015,0(4):31-31.
-
3张振荣.“碰撞”出的教学反思[J].中学物理,2013,31(6):11-13.
-
4朱晓丽.用心理学知识处理课堂问题行为[J].前沿,2000(1):9-10. 被引量：1
-
5代佳琦.心理学帮我改变自己[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2014,0(7):124-125.
-
6鲍爽.提高数学课堂教学有效性的知识处理策略[J].数学学习与研究,2017(3):108-108.
-
7刘海.技工学校计算机网络教学初探[J].赤子,2013(13):96-96.
-
8宁伟,朱习军.教学专家系统知识处理过程设计[J].山东矿业学院学报,1999,18(3):79-81.
-
9杨树成.要凸显作业评语的教育功能[J].北京教育研究,2006(2):34-35.
-
10郭炳煜.小学数学教学的生活化研究[J].新课程（小学）,2015,0(8):123-123.
;
