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高三专题复习:生命系统的动态性
被引量:
4
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摘要
1 教学目标 1)确立“运动是绝对的,静止是相对的”的哲学思想; 2)收集和整理反映生命系统动态性的知识信息; 3)建构生命系统动态性的知识体系。
作者
吴举宏
机构地区
常州市北郊中学
出处
《生物学通报》
2006年第11期49-50,共2页
Bulletin of Biology
关键词
生命系统
动态性
专题复习
高三
教学目标
哲学思想
知识信息
知识体系
分类号
Q1-0 [生物学—普通生物学]
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生物学通报
2006年 第11期
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