浅谈小学生作文训练

作文本应该是快乐的活动，是经验的积累，情感的郁结，感慨的紧压，不发不畅，不抒不快。就如叶圣陶先生所说的：“作文的自然顺序应该是我认识事物中有感，感情的波澜冲击着我，我有说话的愿望，便想倾吐，于是文章就诞生了。”可是，在日复一日单调的作文训练中，许多学生都认为写作是一件苦差事，没兴趣、不想写、写不好，一提写作文就头疼。而且，写的作文内容空洞，随意编造、抄袭的现象比比皆是。老师也苦恼于此。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文、不愿写作文到想写作文，会写作文，写好作文呢？关于作文教学，是个很大的题目，是一个巨大的系统工程。在此，我只能就自己在教学中感受，谈几点粗浅的认识。