新课标下课堂教学的生成点
-
1陈红.课堂教学中的突发事件[J].中华少年：研究青少年教育,2011(2):184-185.
-
2周裕丰,李柳芳.尊重让生成绽放光彩[J].新课程（小学）,2009(4):72-72.
-
3卢慧玲.让“意外”成为课堂教学中的靓丽风景[J].中小学数学（小学版）,2014(7):110-111.
-
4韩淼,韩纪勇.语文多媒体教学的几点思考[J].吉林教育（综合）,2013,0(7Z):40-40.
-
5肖德萍.浅论新课程与语文教师的素质[J].新课程,2016,0(22):199-199.
-
6王少辉.普通高中课堂文化构建的研究与实践[J].当代教育科学,2013(14):31-34. 被引量：1
-
7陈明端.让无痕的生成点亮课堂精彩[J].校本教研,2009(11):20-22.
-
8葛亦陈.让错误资源成为课堂精彩的生成点[J].数学教学通讯,2016(25):51-52. 被引量：2
-
9张斌.抓住“生成点”,生成“有价值”[J].四川教育,2015,0(5):33-34.
-
10余菊青.用预设生成点亮数学课堂[J].现代教育科学（教学研究）,2013(1):82-82.
;
