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隐喻浅议 被引量:2

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摘要 通过概括性地回顾隐喻研究的发展过程,试图从现代的隐喻认知观来探讨分析隐喻的认知机制、隐喻式思维方式以及隐喻的理解。从认知语言学的角度来看,隐喻不仅仅是一种语言现象,更是一种思维方式的体现。语言和思维都是具有社会性的,因此不同民族的隐喻既有相似性又存在着或大或小的差异。
作者 孙南南
机构地区 沈阳师范大学
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2006年第9期110-110,112,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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参考文献1

共引文献111

同被引文献30

引证文献2

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