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刍议日本的地理教育
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摘要
地理在日本一直被公认为是最重要的学科之一,地理教育也在日本中小学中具有较高的地位。近年来,日本中学地理教育发生了一些变化,即体现了一定的继承性,同时,在地理课程设置、地理教材的编写以及考试与评价制度等方面表现出不同程度的改革。
作者
覃丽灵
机构地区
华中师范大学城环学院
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2006年第11期62-63,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理教育
日本
教育发生
中学地理
课程设置
评价制度
地理教材
中小学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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