来自广告口号中的启示
出处
《中小学音乐教育》
2006年第11期29-30,共2页
The Education of Music
-
1陈立敏.解读报纸广告语[J].传媒,2005(6):39-39.
-
2滕家照.谈高中物理教育中人文精神和科学精神的渗透[J].中学教学参考,2011(23):40-41.
-
3潘梅.英语广告口号中祈使句的人际意义分析[J].课程教育研究,2015,0(25):89-89.
-
4张敏毅.以人为本 让语文课堂焕发生命活力[J].成才之路,2008,0(12):97-98.
-
5肖志芬.广告口号写作中运用整齐句的几种方法[J].新闻窗,2009(4):112-113.
-
6江兆瑞.奇特的手机[J].新作文(小学中高年级版),2004(10):36-38.
-
7亮出“我”风格[J].家纺时代,2013(10):12-12.
-
8Farhad Manjoo 陈信宏(译).地图之争[J].空中英语教室(高级版.彭蒙惠英语),2013(7):17-19.
-
9顾北川.蝴蝶飞走了,梦依然亮着[J].快乐阅读,2016,0(15):24-25.
-
10“智能手机”英语怎么说[J].快乐学英语(初中版),2009(12):42-42.
;