期刊文献+

言语矫治技术在聋儿集体教学中的运用 被引量:2

The application of speech therapy on the rehabilitation for hearing-impaired children
下载PDF
导出
摘要 本文主要介绍了言语矫治技术在聋儿集体教学中运用的方法及原则。其中,重点介绍的方法包括:放松训练、呼吸训练、嗓音训练、构音训练等。应用的原则有两点:①自主开发与专业指导相结合;②游戏的精心设计与自然生成相结合。 This paper discussed the methods and principles of using speech therapy in the rehabilitation for hearing-impaired children. Four aspects had been explained in detail including relaxing therapy, respiration therapy, phonation therapy and articulation therapy.
出处 《中国听力语言康复科学杂志》 2006年第6期34-38,共5页 Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation
基金 教育部2004年哲学社会科学研究重大课题攻关项目(04JZD00033)
关键词 言语矫治 集体教学 1+X+Y Speech therapy Language education "1+X+U" model
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献28

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部