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基础阶段如何进行七年制管理 被引量:1

How to manage 7-year program in preclinical medical phase
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摘要 文章是对基础阶段七年制导师小组活动的总结:(1)七年制导师小组活动概况;2.七年制导师的产生;(3)各导师小组活动的具体内容;(4)导师活动的成果记录———小论文;(5)学院对导师和学生的双向考核;(6)导师小组活动目前存在的问题及其改进的方法;(7)导师小组活动的作用和意义。 This paper sums up the 7-year program tutorial[ activities in preclinical medical phase: 1. summary of 7-year program tutorial activities; 2. selection of the tutor; 3. specific arrangements of tutorial activities; 4. records of achievements for the tutorial activities the logthesis; 5. assessment designed by the college to test both tutors and students ; 6. present problems of the tutorial activities and how to solve them. 7. function and significance of the tutorial activities.
出处 《中国高等医学教育》 2006年第11期38-39,共2页 China Higher Medical Education
关键词 基础阶段 七年制 导师制 导师小组活动 preclinical medical phase 7-year program tutorial system 7-year program tutorial activities
  • 相关文献

参考文献1

  • 1崔雪桥.中国高等医学教育研究进展[M].北京:群言出版社,2004,393—394.

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献2

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