高中《思想政治》教材与社会主义荣辱观教育的几个契合点

高中政治学科教师要把对高中生进行社会主义荣辱观教育渗透到《思想政治》课教学的过程中，就必须在充分弄懂社会主义荣辱观内涵、外延的前提下，挖掘出二者之间的契合点，并使社会主义荣辱观教育与教材的相关内容达到有机的统一，才能取得较好的教育效果。