期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈语文教学中培养学生的创新思维能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在多年的教学实践中,我沿着素质教育之路,遵循教育教学规律,结合学生的认知特点,极力将理性、抽象、枯燥乏味的问题感情化,力求使其形象、直观、生动,以贴近学生的情感世界和精神世界,激发学生积极思考的内驱力,让学生在广阔的思维空间展开丰富的想象、联想,多角度思考问题,大胆创新,获得尽可能多、新、奇的正确答案,极大地培养了学生的思维能力和创新能力,取得了较为理想的教学效果。
作者
蔡红霞
机构地区
林芝地区察隅县完全小学
出处
《西藏教育》
2006年第10期20-21,共2页
关键词
创新思维能力
学生
语文教学
培养
素质教育
多角度思考
教学实践
教学规律
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周福军.
浅谈信息技术与小学数学教学的整合[J]
.学周刊(下旬),2016(6):26-27.
2
孙艳蕾.
微课:微时代下的小课堂大教学——小学语文教学中微课的运用探究[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(2):49-49.
被引量:23
3
任广明.
浅析语文阅读教学的几个误区[J]
.考试(高考文科版),2015(10).
4
牛晓霞.
如何将“小组合作学习”落到实处[J]
.新课程(教育学术),2009,0(4):155-155.
5
马应奇,白芳.
语文综合实践活动课程资源的开发途径[J]
.宁夏教育,2012(3):32-33.
被引量:1
6
王本辉.
浅谈学生作文想象力的培养[J]
.新课程(小学),2015,0(6):149-149.
7
穆雅芳.
阅读教学的几个误区[J]
.中国农村教育,2005(12):48-48.
8
裘腋成.
课堂教学中如何实施有效的研究性学习?[J]
.地理教育,2005(4):12-12.
被引量:2
9
刘利晓.
浅议语文教学课堂组织形式[J]
.教育论坛,2008(2):33-34.
10
朱青.
世界大学城云空间对于高职学生英语学习兴趣提升的探讨[J]
.商情,2014,0(44):210-210.
西藏教育
2006年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部