期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

聚焦作文教学中的几个问题

下载PDF

导出

摘要作文教学是语文教学的半壁江山，学生的语文水平怎样，作文是一个重要的衡量尺度。作文教学在语文教学中占有十分重要而突出的地位。然而，当前语文作文教学中的几个问题却令人担忧：

作者张福鼎

机构地区邹平县码头中学

出处《山东教育》 2006年第11期34-36,共3页

关键词语文作文教学聚焦语文教学语文水平衡量尺度学生

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1邢华杏.思想政治课情感、态度与价值观目标的实现策略[J].考试周刊,2010(34):175-176. 被引量：4
2我心目中的好孩子[J].早期教育（幼教·教育教学）,2000(17):16-17.
3吴培贵.快乐——语文教学的最高境界[J].中学教学参考,2010(21):27-27.
4张新凡.小议如何提高作文教学效率[J].试题与研究（教学论坛）,2015,0(13):7-7.
5韦芳.语言创新让作文插上神奇的翅膀[J].中学教学参考,2009(34):14-15.
6孙宝林.阅读因个性的张扬而美丽诱人——谈谈个性化阅读的衡量标准[J].语文教学通讯（小学）（C）,2005(2):37-38. 被引量：5
7于钦波.论师范生职业能力的培养[J].辽宁师范大学学报（社会科学版）,1984,7(3):27-31. 被引量：1
8张叶华.小学习作教学的探索[J].吉林教育（教研）,2012(9):103-103.
9自骏.思想品德课多媒体教学的调适[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2011(5):107-108.
10彭波.农村初级中学作文教学初探[J].试题与研究（新课程论坛）,2010(19):67-67.

山东教育

2006年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部