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体能的意志的愉快的体育教学

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摘要体育教学的内容和形式如同文化学科一样，往往是一种统一，一种和谐。相应的教学内容采用相宜的教学方式才会使学生在体育学习过程中培养起一种“乐”的兴趣，“爱”的感情，“拼”的意志和精神；才会使学生的体育技能得到有效增长，教学目标得以有效实现。下面就自己的体育教学实践谈点体会：

作者潘令华刘新安

机构地区莱州市三元中学

出处《山东教育》 2006年第11期44-45,共2页

关键词体育教学意志愉快体能学习过程教学方式教学内容体育技能

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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山东教育

2006年第11期

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