期刊文献+

身势语在英语教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 在英语教学中,教师准确、适当、自然协调地运用身势语,艺术地运用表情、手势、眼神及身体,能有效地帮助组织教学,达到增进师生感情、激活学生学习情绪、突出教学重点、提高教学效果等作用,以无声胜有声。在教学过程中,教师应针对学生的年龄特点和心理特点,采取形象、生动、新奇、有趣的方法,充分调动各种感官,运用身势语进行教学。
作者 张强
出处 《科技资讯》 2006年第29期162-162,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部