原型操作

主持人语:原型操作是心智技能训练的处于核心地位的第二阶段,语文技能训练应是单元教学,宁志斌作了不错的评介与设计,可供参考;第三阶段原型内化,关键在于学生自身反复练习运用,不再专题研讨,教师尽心指导即可。