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回归分析与方差分析教学的几点思考
被引量:
6
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摘要
本文就有关回归分析和方差分析实践教学中发现的问题进行了探讨,提出关于模型、平方和分解式及模型诊断的一些看法,以求提高理论教学质量和实践教学效应。
作者
金兰
机构地区
延边大学理学院数学系
出处
《统计教育》
2006年第11期36-38,共3页
Statistical education
关键词
线性回归模型
单因子方差分析模型
平方和分解式
模型诊断
分类号
O212.1 [理学—概率论与数理统计]
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