摘要
我们的干部,究竟是人民的“勤务员”,还是人民的“父母官”,《江泽民文选》中的“公仆理论”早已说得非常清楚。可是我们某些领导干部、某些主流媒体、某些新闻记者至今仍旧非常糊涂甚至非常荒谬,不仅在头脑中而且在口头上文字上屏幕上继续把封建专制主义的“官父子民”思想作为处理干群关系和从事宣传教育的指导思想,从而对封建主义的“父母官”提法津津乐道,“施之者”不怕“失体”,“受之者”也不怕“增惭”。为了改变这种状况,针对封建主义残余在现实生活中的突出表现,需要从“人民公仆”提法的理论渊源、“人民公仆”理论的重新构建和“人民公仆”理论的基本要求等三个不同层面,系统阐明对干部和人民的关系的正确认识,厘清官民关系的历史变迁,弄清“父母官”、“勤务员”、“人民公仆”和“社会主人”等提法的历史由来。以此为目的,对《江泽民文选》中的“公仆理论”作出历史学与政治学的科学解读是非常必要的。
出处
《云南行政学院学报》
北大核心
2006年第6期46-49,共4页
The Journal of Yunnan Administration College