摘要
加强对大学生的社会主义荣辱观教育是高校思想政治理论课教学义不容辞的责任。思想政治理论课是对大学生进行社会主义荣辱观教育的主渠道。本文作者就如何发挥思想政治理论课的主渠道作用、充分利用思想政治理论课课堂教学的优势加强对大学生的社会主义荣辱观教育阐述了自己的观点。
出处
《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
2006年第6期154-156,共3页
Mao Zedong Thought Study
基金
四川省教育厅"四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目"
西华师范大学启动基金项目